Grundfertigkeiten Geographie (Bayern Lehrplan Gymnasien (G8)

In der Auflistung der geographischen Grundfertigkeiten finden sich Links zu den auf Geolinde verfügbaren Geofertigkeiten-Einheiten. Jede Einheit kann sowohl für Unterstufen- wie Oberstufenklassen mit Gewinn genutzt werden, je nachdem welche Tiefe in der Erarbeitung angesetzt wird und je nach den verwendeten Karten, Bildern, Grafiken ...

Geographie 5

• Kartenarbeit:
  - Nutzung des Atlas
  - Umgang mit Stadtplänen
  - Bestimmung von Himmelsrichtungen
  - Lesen einfacher topographischer Karten, physischer Karten und thematischer Karten
  - Zeichnen von Kartenskizzen und Querprofilen
  - Schätzen und Messen von Entfernungen
  - Übungen mit dem Maßstab zur Umrechnung von der Karte in die Wirklichkeit
   
• Informationsbeschaffung und -verarbeitung:
  - Auswerten von einfachen Sachtexten und Bildern
  - Anlegen und Lesen von Tabellen
  - Zeichnen und Auswerten von Säulendiagrammen und Balkendiagrammen
  - Messen und graphisches Darstellen von Temperatur und Niederschlag
  - einfache Nutzungskartierungen
  - Bestimmen von Gesteinen
   
• themenorientierte Erkundung: z. B. Besuch eines Planetariums, Stadterkundung, Erkundung eines landwirtschaftlichen oder gewerblichen Betriebs, Ökorallye
  

Geographie 7

• Kartenarbeit:
  - Auswertung von physischen Karten und thematischen Karten
  - Anfertigen von Kartenskizzen
  - Lesen und Beschreiben von Satellitenbildern
   
• Informationsbeschaffung und -verarbeitung:
  - Erstellen und Auswerten von Kurvendiagrammen, ggf. mit dem Computer
  - Interpretation von Banddiagrammen und einfachen Flächendiagrammen
  - Zeichnen und Auswerten von Klimadiagrammen (Typ Walter/Lieth)
  - Erläuterung und Interpretation einfacher Statistiken
  - Auswerten von Daten und Fakten aus Reiseliteratur, Presseberichten und Internet
  - ggf. Gespräch mit Experten
  - Anfertigen und Präsentieren von Schaubildern, Plakaten und Wandzeitungen

Geographie 8

• Kartenarbeit:
  - Auswertung von Klima- und Vegetationskarten
  - einfache Auswertung von Luft- und Satellitenbildern

• Informationsbeschaffung und -verarbeitung:
  - Auswerten von komplexen Flächen- und Kreissektorendiagrammen
  - Arbeit mit Blockbildern
  - Anfertigen von einfachen Vegetationsprofilen, Modellen und kartographischen Skizzen
  - fachspezifischer Computereinsatz
  - einfache Experimente zur Klimakunde und Bodenökologie
  - Rollenspiel
  - ggf. themenorientierte Erkundung: z. B. Eine-Welt-Laden, Botanischer Garten, Völkerkundemuseum
  

Quelle: Bayerischer Lehrplan für Gymnasien (G8), ISB, München.

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